Auf dieser Seite finden Sie eine Zusammenstellung aller Kurse unserer Mitgliedseinrichtungen. Beim Click auf die Details einer Veranstaltung werden Sie auf die webseite der durchführenden Einrichtung gelenkt. Dort können Sie sich anmelden. Die dortigen Gesprächspartner und Gesprächspartnerinnen können Ihnen auch weitere Informationen liefern.
Möglichkeiten und Vorgehen zur Stärkung ziviler Courage Beim Familienfest, im Freundeskreis, im Beruf oder Sportverein können wir mit diskriminierenden bzw. rassistischen Aussagen konfrontiert werden. Manchmal kommt hier Unsicherheit in Bezug auf das eigene Verhalten auf, wenn es um Vorurteile oder sogar menschenfeindliche Argumentation geht. Doch wie damit umgehen? Dieser Kurs thematisiert die damit verbundenen Fragen: Was sind diskriminierende Äußerungen (Stammtischparolen)? - Wie wirken sie? - Wie kann man darauf reagieren?
Schüsslersalze Mineralsalze sind für unseren Körper lebenswichtig, sie werden zur Steuerung vieler biochemischer Vorgänge benötigt, sind unentbehrlich für den Aufbau von Zellstrukturen und für die Informationsvermittlung von Zelle zu Zelle. Die 12 Schüsslersalze können bei verschiedenen Beschwerden eingesetzt werden und Linderung bei Nervosität und Stress, Verdauungsproblemen, Menstruations- und Wechseljahrbeschwerden schaffen. Anmeldungen bei Maria Kossenjans 04965 746
Mit Wolle, Farbe und Kreativität entstehen individuelle, trockengefilzte Ostereier. Die Teilnehmenden lernen grundlegende Filztechniken kennen und gestalten Schritt für Schritt ihre eigene österliche Dekoration. Die Kursgebühr bezieht sich auf eine erwachsene Person + ein Kind. Materialkosten in Höhe von 10,00 Euro (für eine erwachsene Person + ein Kind) dürfen vor Ort in Bar entrichtet werden.
Die Veranstaltungsreihe "Wie will ich leben?" lädt dazu ein, über persönliche und gesellschaftliche Vorstellungen von Lebensräumen ins Gespräch zu kommen.
Gestalte deinen eigenen Palmstock und lerne dabei die wichtigsten Grundlagen der Gestaltung kennen!Im Kurs zeigen wir dir, wie du Materialien auswählst, Elemente sicher befestigst und ein stimmiges Gesamtbild planst. Du erfährst, wie Farben und Formen zusammenpassen und wie du deinen Palmstock so gestaltest, dass er stabil und optisch ansprechend ist.So entsteht ein individuelles Stück - persönlich gestaltet und fachlich durchdacht. Mitzubringen: Heißklebepistole, Zange, Schere Zu der Kursgebühr fallen Materialkosten (nach Verbrauch) an.
Dieses Aufbauseminar für Palliativfachkräfte befasst sich mit der palliativen Situation, in der sich Patienten für einen „Freiwilligen Verzicht auf Essen und Trinken“ entscheiden oder ein „Assistierter Suizid“ gewünscht wird: ·Was sind dann unsere Aufgaben? ·Wie begleiten wir ihn und wo sind unsere Grenzen? Es werden die Begrifflichkeiten geklärt, wir arbeiten an echten Fallbeispielen aus der Praxis und sprechen über rechtliche und ethische Aspekte in diesem Kontext. Wer möchte, soll die Möglichkeit bekommen über selbst erlebte Fälle zu sprechen. In der Seminargebühr ist keine Verpflegung enthalten, es wird lediglich Kaffee und Tee bzw. Wasser gereicht. Zielgruppe: Palliativfachkräfte
Umfang: 60 Unterrichtsstunden, 20 Unterrichtsstunden Hospitation und 10 Unterrichtstunden Eigenstudium Voraussetzung für die Teilnahme am Kurs ist der Zertifikatskurs „Fit for Kid“, Grundkurs für „Pädagogische Mitarbeiter:innen“. Der Inklusionsansatz in Schulen und Kitas verfolgt den Gedanken, dass Kinder mit besonderen Bedürfnissen in das bestehende System eingegliedert werden, um das gemeinsame Lernen von Kindern mit und ohne Behinderung zu ermöglichen. Die Inklusionshelfer*innen ermöglichen die Umsetzung dieses Vorhabens. Sie unterstützen bei pflegerischen Aufgaben sowie bei der individuellen Begleitung. Inhalte der Fortbildung: - Einführung in die Entwicklungsbereiche der Schüler:innen - Bedürfnisse wahrnehmen und erkennen - Empathieübungen - Fallbeispiele zu Auffälligkeiten in den verschiedenen Bereichen - Informationsgewinnung (Lebenskontext des Schülers) - Begleitung und Angebotsgestaltung in der unterrichtsfreien Zeit - Individuelle Unterstützung - Körperpflege und Begleitung - Sensorische Integration
„Du machst das jetzt, weil ich es sage!“ Adultismus beschreibt genau dieses Machtgefälle zwischen Erwachsenen und Kindern. Jeder Mensch ist in seinem Leben schon mal mit Adultismus in Berührung gekommen. Auch unser pädagogischer Alltag ist durch ungleiche Machtverhältnisse geprägt und manchmal fällt es uns Fachkräften schwer, diese angelernten Verhaltensmuster wieder abzulegen und (sprach-) sensibel mit unseren Kindern umzugehen. In diesem Seminar lernen Sie: - was Adultismus ist und welche Formen von Adultismus es gibt - welche Auswirkungen Adultismus haben, kann - wie sie ihr eigenes (Sprech-)Verhalten reflektieren können - welche alternativen Sprech- und Handlungsweisen es gibt für einen sensibleren Umgang mit der eigenen Macht Dieses Seminar kann sowohl einzeln als auch preisermäßigt in der Reihe von drei weiteren Seminaren mit dem Titel „Bedürfnisorientiert Handeln“ gebucht werden. Bei der Buchung von zwei Terminen gewähren wir 10 % Ermäßigung. Weitere Themen: ·Auf Augenhöhe – Einführung in das Thema Kinder bedürfnisorientiert begleiten M21001 / 2027-1 ·Folge dem Kind, wenn du möchtest, dass es dir folgt - Grenzverletzungen überwinden (27.04.27) M21003 / 2027-1 ·Bedürfnisse im Blick - Verhalten (eines Kindes) verstehen, Veränderungen anstoßen (29.06.27) M21004 / 2027-1 In Kooperation mit: Caritasverband für die Diözese Osnabrück e.V. - Fachbereich Tageseinrichtungen für Kinder
Für Eltern mit Babys, die im Juli/Aug/Sep 26 geboren sind Der PARENS®-Fortsetzungskurs richtet sich an Eltern mit ihren Babys im zweiten Lebenshalbjahr, ein Einstieg ist auch hier möglich, ohne einen Anfängerkurs besucht zu haben. Die Bindung zum Baby wird weiter gefördert und gestärkt. PARENS®-Fortsetzungskurs beinhandelt folgende Schwerpunkte: -Werteorientierte Begleitung -Soziale Kontakte stärken -Erlernen von weiteren Sing- und Bewegungsspielen dem zweiten Lebenshalbjahr angepasst -Sinnesanregungen im zweiten Lebenshalbjahr -Bewegungsanregungen im zweiten Lebenshalbjahr -Weiterer Austausch und Begleitung durch die PARENS®-Referentin -Wichtige Informationen im zweiten Lebenshalbjahr
Für Eltern mit Babys, die im Okt/Nov/Dez 26 geboren sind PARENS® ist ein Konzept der Kath. Erwachsenenbildung, das Eltern mit ihren Kindern im ersten Lebensjahr optimal begleiten will. Die PARENS®-Stunden bieten Eltern die Gelegenheit, die Bindung zu ihren Kleinstkindern zu intensivieren und unter pädagogischer Anleitung in geschützter Atmosphäre optimal zu fördern. PARENS® beinhaltet folgende Schwerpunkte: - Werteorientierte Begleitung - Soziale Kontakte herstellen bzw. stärken - Eltern lernen gemeinsam mit ihren Babys Sing- und Bewegungsspiele· - Kennenlernen von gezielten Sinnesanregungen - Einführung in Bewegungsanregungen und in Elemente der Babymassage - Austausch und Begleitung durch eine PARENS-Referentin - Wichtige Informationen im ersten Lebensjahr
Lerne Nähen von Grund auf oder vertiefe dein Wissen!Im Kurs zeigen wir dir, wie du Stoffe richtig zuschneidest, die Nähmaschine sicher nutzt und verschiedene Stiche anwendest. Du erfährst, wie du eigene Projekte planst und fachgerecht verarbeitest - ob du ein neues Projekt beginnen oder ein angefangenes Werk fertigstellen möchtest.So entstehen Schritt für Schritt saubere und gut genähte Arbeiten - mit klaren Techniken und verständlichen Erklärungen. Mitzubringen: Nähmaschine, Schere, Stecknadeln, Nähgarn, Maßband, Stoffe und Schnittmuster (falls vorhanden).
Inhouse- Fortbildung Frühkindliche Traumata können aus verschiedensten Situationen entstehen: Missbrauch, Gewalt und Vernachlässigung, Unfälle, schwere Krankheiten und Fluchthintergrund sind nur einige mögliche Auslöser. Kinder, die traumatisierende Erfahrungen gemacht haben, zeigen oft Verhaltensweisen, die für Außenstehende schwer einzuordnen sind: Erstarren, (heftige) Wutausbrüche, selbstverletzendes Verhalten wie mit dem Kopf gegen eine Wand zu schlagen oder sich selbst zu beißen.
Gärtnern bietet Betreuungskräften zahlreiche Möglichkeiten, Menschen in Langzeiteinrichtungen und Tageseinrichtungen aktiv, ressourcenorientiert und mit allen Sinnen zu begleiten. Das Säen, Pflanzen, Pflegen und Ernten weckt Erinnerungen, regt Gespräche an, fördert die Motorik und schafft Erfolgserlebnisse. Gleichzeitig stärkt das gemeinsame Arbeiten in der Natur das Gemeinschaftsgefühl und bringt Abwechslung in den Betreuungsalltag. Dieses praxisorientierte Tagesseminar vermittelt Betreuungskräften Ideen und Methoden, wie gärtnerische Aktivitäten mit wenig Aufwand geplant und durchgeführt werden können. Dabei stehen die individuellen Fähigkeiten und Bedürfnisse der betreuten Menschen im Mittelpunkt. Auch Einrichtungen mit begrenzten Außenflächen oder ohne eigenen Garten erhalten Anregungen für attraktive Garten- und Pflanzangebote.
„Kann ich Sie kurz sprechen?“ – „Ich hätte da mal kurz eine Frage“ So beginnen oft Gespräche, für die es eigentlich mehr Zeit oder einen anderen Rahmen gebraucht hätte – und dann ist man mittendrin in schwierigen oder konfliktären Themen oder man hat die Zahlen oder Fakten nicht vor Augen und kommt ins Stottern... Das Gespräch entgleitet einem und hinterher ärgert man sich, dass man nicht rechtzeitig interveniert hat. Wie können Sie in kurzer Zeit ein Gespräch führen, das sowohl Sie als auch Ihr Gegenüber zufrieden stellt? In diesem Workshop geht es um gelingende Kommunikation. Schaffen Sie sich ein Gesprächsraster, das leicht zu verinnerlichen ist, üben Sie Fragetechniken und werden Sie sicherer in der Formulierung wertschätzender Abgrenzung. Durch die Übung von spontanen Reaktionen auf Anfragen und Bemerkungen können Sie flexible Antworten und Handlungsmöglichkeiten kennenlernen und nutzen. Inhalte: • Chancen und Grenzen von Tür und Angelgesprächen • Leitfaden für Kurzgespräche • Hilfreiche Gesprächstechniken • lösungsorientierte Fragetechnik • Schnell verstehen und verstanden werden • eigentliche Anliegen erfahren und bearbeiten • SMART formulieren • Ideen zur Entschleunigung • Möglichkeiten der Abgrenzung Methodik: • Kurze theoretische Inputs • Einzel- und Gruppenübungen • Praxisübungen • Aktivierungsübungen Ziele: • Sicherheit gewinnen in spontanen Gesprächssituationen • Ziel- und Lösungsorientierte (Kurz)-Gesprächsführung kennen • Reaktionsideen auf spontane Anfragen entwickeln • Einfaches Gesprächsraster kennen und anwenden • Wertschätzende Abgrenzung üben Bitte beachten Sie: Die Veranstaltung ist für Angestellte des Bistums Hildesheim. Die Kosten für den Kurs, die Verpflegung und Übernachtung trägt die Personalentwicklung des Bistums. Bitte geben Sie deshalb bei Ihrer Anmeldung Ihre Funktion bzw. Tätigkeit und Ihren Einsatzort an. Mit Ihrer Anmeldung bestätigen Sie, dass Ihre Führungskraft mit Ihrer Teilnahme einverstanden ist. Das Seminar findet im Lüchtenhof statt. Wenn Sie eine laktosefreie oder glutenfreie Verpflegung wünschen können Sie uns dazu einen Hinweis im Feld "Bemerkung" hinterlassen.
Unsere Füße sind das Fundament unseres Körpers, die uns durch das Leben tragen und verschiedenste, sehr komplexe Anforderungen erfüllen müssen. In diesem Kurs schulen wir unsere Wahrnehmung und lernen die spiraldynamische Funktion unserer Füße kennen. Durch Training der Fußmuskulatur können Sie einer unnatürlichen Fußstatik und der damit verbundenen chronischen Fehlbelastungen aktiv vorbeugen und entgegenwirken.
Das neue Gebäudemodernisierungsgesetz (GModG), dass das alte GEG, häufig auch als „Heizungsgesetz“ bezeichnet, ersetzt, wirft neue Fragen und Unsicherheiten auf. Welche Regelungen gelten aktuell? Welche Pflichten bestehen für Hausbesitzer:innen? Welche Heizsysteme kommen künftig infrage und welche Fördermöglichkeiten können genutzt werden? Ulrich Schachtschneider (Dipl.-Ing.), Energieberater für die Verbraucherzentrale Niedersachsen, referiert an diesem Abend.
Welche Ursachen gibt es, dass sich Menschen das Leben nehmen möchten? Gibt es Warnsignale, die ich als Angehörige*r erkennen kann und wie kann ich unterstützend für andere Menschen da sein? Diese und ähnliche Fragen möchten wir in einem Workshop zum Thema Krisen- und Suizidprävention besprechen. Durchgeführt wird der Workshop vom Suizidpräventionsangebot [U25] Emsland. [U25] ist eine online Mailberatung für junge Menschen in (suizidalen) Krisen. Die Begleitung erfolgt nach dem Peerprinzip – also von jungen Menschen für junge Menschen.
Künstliche Intelligenz verändert unsere Welt in einem bisher ungekannten Ausmaß. Sie bietet faszinierende Möglichkeiten und stellt die Menschheit zugleich vor grundlegende Fragen: Was macht den Menschen unverwechselbar? Welche Verantwortung wollen wir der KI überlassen? Wie kann der technische Fortschritt dem Leben dienen – und wie könnte ein innerer Fortschritt für jeden Menschen im 21. Jahrhundert aussehen? Der Abend wird eine Mischung aus Vortrag, Lesung und Gespräch sein. Auszüge aus dem päpstlichen Schreiben werden von Angela Borgmann aus Emsdetten vorgetragen. PD Pfarrer Dr. Marc Röbel wird die Grundgedanken der Enzyklika vorstellen und zur Diskussion über dieses hochaktuelle Thema einladen. Dr. Marc Röbel ist Direktor der Katholischen Akademie Stapelfeld und Privatdozent für Philosophische Grundfragen der Theologie an der Universität Vechta.
Inhalte: - Begrüßung - Anrede - Tischsitten - den richtigen Ton treffen - Do’s und Dont’s im Geschäftsleben - Verhaltensregeln bei Vorstellungsgesprächen - Umgang mit Vorgesetzten und Kolleg:innen - korrektes Auftreten - angemessene Kleidung - Flirtregeln - Wertschätzung - Smalltalk Im Jobknigge-Kurs lernen Sie, stilsicher und souverän aufzutreten. Dabei begleiten Sie viele praktische Übungen, die leicht im (Berufs-) Alltag einsetzbar sind.
... euch Zeit für einander zu nehmen und in eure Beziehung zu investieren ... eure gemeinsame Zukunft zu träumen ... euch als Paar zu erleben mit dem, was euch verbindet und stark macht ... euch in gelingender Kommunikation zu üben ... euch zu vergewissern, was ihr euch in der kirchlichen Trauung versprecht ... euch gemeinsam mit anderen Paaren über Beziehungsthemen und das Heiraten auszutauschen Der Kurs wird vom Bistum Osnabrück finanziell gefördert.
Erwachsenenbildung – theoretisch, ideal und rechtlich Wissen – Bildung – Lernen Struktur und Leitbild der KEB NEBG und DVO Praktische Fragen - Know How und FAQs Planung, Organisation, Durchführung Umgang mit unvorhergesehenen Situationen Abrechnung und Auswertung Inhalte / Vorstellung verschiedener Themenfelder Familienbildung Religiöse Bildung Gesundheitsbildung etc. Für örtliche Leiter/innen der KEB ist die Teilnahme kostenlos.
Sind Sie ehrenamtlich im Gebiet der Bildungsarbeit engagiert? Oder Sie suchen ein Tätigkeitsfeld und möchten in den Bereich der Erwachsenenbildung starten? Dann finden Sie mit diesem Angebot das nötige Rüstzeug. Der Studientag hilft Ihnen, ehrenamtlich Aufgaben in der Erwachsenenbildungsarbeit einer Kirchengemeinde oder eines Verbandes zu übernehmen und richtet sich an Personen, die an Bildung interessiert sind und für die KEB tätig werden möchten oder es bereits sind. Es sind keinerlei Vorkenntnisse oder andere Voraussetzungen notwendig.
Religiöse Feste und Praktiken sind ein wichtiger Teil des Lebens vieler Menschen und tragen erheblich zu ihrem Wohlbefinden bei. In diesem Seminar lernen Sie, wie verschiedene religiöse Rituale und Traditionen in den Pflegealltag integriert werden können, um die Lebensqualität der Pflegebedürftigen zu fördern. Wir ergründen die Bedeutung von Festen und Zeremonien aus unterschiedlichen Glaubensrichtungen und wie diese den Alltag der Bewohner bereichern können. Zudem diskutieren wir praktische Ansätze, um die Glaubenausübung der Pflegebedürftigen zu unterstützen. Nehmen Sie teil, um ein tieferes Verständnis für verschiedene religiöse Feste zu entwickeln und den Pflegealltag bereichernd zu gestalten! Inhalte: - Bedeutung von Ritualen für das Wohlbefinden - Rolle religiöser Feste im Leben - Überblick über religiöse Feste - Integration von Festen in den Pflegealltag Diese Seminare richten sich grundsätzlich an alle, die mit Pflege und Betreuung, sowohl im privaten Bereich wie auch beruflich, zu tun haben. Für Pflegepersonal und Betreuungshelfer*innen für Demenzkranke gem. Richtlinien nach §§ 43 b, 53 b SGB XI sind diese Angebote ebenfalls geeignet.
Mit Wolle, Farbe und Kreativität entstehen individuelle, trockengefilzte Ostereier. Die Teilnehmenden lernen grundlegende Filztechniken kennen und gestalten Schritt für Schritt ihre eigene österliche Dekoration. Die Kursgebühr bezieht sich auf eine erwachsene Person + ein Kind. Materialkosten in Höhe von 10,00 Euro (für eine erwachsene Person + ein Kind) dürfen vor Ort in Bar entrichtet werden.
Mit Freude am Schreiben die eigene oder familiäre Lebensgeschichte entdecken In dieser Veranstaltung tauchen Sie schreibend in die eigene Lebensgeschichte (Autobiografie) oder die von Familienmitgliedern ein, können Erlebtes nachvollziehen und Gelerntes eventuell auch weitergeben. Es werden Gedichte, Kurzgeschichten und andere Beiträge verfasst. Eine Arbeit, die viel verändern kann, aber nichts ändern muss! Übungen, um an Vergessenes zu erinnern und kreativ mit Sprache umzugehen, holen sowohl Anfänger*innen als auch Fortgeschrittene ab – und sollen auch Spaß machen! Hinweis: Erfahrungen im Schreiben sind keine Voraussetzung. Auch jüngere Menschen sind herzlich eingeladen.
Musik begeistert Kinder - und unterstützt ganz nebenbei ihre sprachliche, soziale und motorische Entwicklung. In diesem kompakten Vormittagskurs erhalten Eltern praxisnahe Einblicke in die Grundlagen der Musikpädagogik. Gemeinsam entdecken wir spielerische Methoden, musikalische Rituale und kreative Ideen, wie Musik ganz einfach in den Familienalltag integriert werden kann - ganz ohne Vorkenntnisse oder Instrumente.
Sprachbildung bei mehrsprachigen Kindern in der Kita Mehrsprachigkeit und sprachliche Vielfalt in der Kita fördern und begegnen Die Sprachenvielfalt von Kindern wächst stetig Doch was beutetet es für Kinder mit mehreren Sprachen aufzuwachsen? Auch für unseren pädagogischen Alltag ergeben sich daraus Möglichkeiten und Herausforderungen. Diese lassen sich für alle zufriedenstellender meistern, wenn Mehrsprachigkeit als Ressource und Chance begriffen werden kann, anstelle eines Störfaktors. Diese Fortbildung bietet nötiges Hintergrundwissen, Anregungen für Beobachtungssinstrumente, Ideen zur Umsetzung einer alltagsintegrierten Sprachbildung und Sprachförderung, aber auch Möglichkeiten der Selbstreflexion im Umgang mit Vielfalt. Die wichtigsten Fortbildungsinhalte: - Einführung & Fakten zum Thema Mehrsprachigkeit - Beobachtungsmöglichkeiten für mehrsprachige Kinder - Sprachbildung & Sprachförderung bei mehrsprachigen Kindern -Gestaltungsmöglichkeiten der Zusammenarbeit mit mehrsprachigen Familien
Visuelle Symbole bieten Menschen mit erschwerter Lautsprache eine verlässliche Brücke zur Orientierung und Verständigung. Diese Schulung führt in die Symbolsammlung METACOM ein und zeigt auf, wie der Einsatz von Symbolen und die dazugehörige Software den Alltag von Betroffenen bereichern können. Inhalte ·Grundlagen der visuellen Unterstützung in der Kommunikation ·Struktur, Besonderheiten und Handhabung der METACOM-Symbole ·Kennenlernen des Anwenderprogramms MetaSearch ·Zahlreiche Praxisbeispiele, Ideen und Einsatzmöglichkeiten Lernziele Nach der Fortbildung … ·kennen Sie den Aufbau und die Einsatzmöglichkeiten der METACOM-Symbolsammlung. ·können Sie passende Symbole zur Visualisierung von Alltagssituationen auswählen und einsetzen. Zielgruppe: Fachkräfte aus Pädagogik, Pflege und Therapie
Wie heize ich künftig sinnvoll, bezahlbar und klimafreundlich? Die kommunale Wärmeplanung zeigt, welche Energieformen in Zukunft in unserer Region sinnvoll genutzt werden können – zum Beispiel Wärmepumpen, Fernwärme, Solarenergie oder klimafreundliche Nahwärmenetze. Bei unserer Veranstaltung erfahren Sie: welche Heizlösungen langfristig geeignet sind, welche Chancen und Kosten verschiedene Energiearten mit sich bringen, was die kommunale Wärmeplanung für Eigentümerinnen und Mieterinnen bedeutet, und wie sich Bürgerinnen und Bürger frühzeitig informieren und beteiligen können. Informativ, verständlich und praxisnah – für alle, die wissen möchten, welche Energie ihnen künftig wirklich etwas bringt. In Kooperation mit dem Ludwig-Windthorst-Haus, Lingen-Holthausen
Emotionen zu unterdrücken funktioniert nicht. Denn sie wirken unter der Oberfläche weiter. Nutzen Sie die Macht der Zuversicht, denn Krisen enden nicht unbedingt negativ. Nach ihrer Bewältigung pendelt sich der Normalzustand ein und oft kann sich die Situation trotz Verschlechterung zum Besseren gewendet haben. Darum stärken Sie Ihr mentales Immunsystem und betreiben Sie klare Gedankenhygiene. Gerne zeige ich Ihnen, wie es geht.
Inhalt Wir wollen in unserem Bistum eine Kultur der Achtsamkeit leben. Diese Basisschulung wird Ihnen vermitteln, was wir darunter verstehen und wie wir diese Kultur in unseren unterschiedlichen Arbeitsfeldern verwirklichen wollen. Ziel ist es, einen Raum zu schaffen, in dem alle Themen offen angesprochen werden können, genau hinzuschauen und alles dafür zu tun, dass Gewalt keinen Platz hat. Arbeit mit Menschen ist immer auch Beziehungsarbeit. Ob mit Vorgesetzten, Kolleg:innen oder als Bezugsperson für Menschen, die besonders schutz- oder hilfebedürftig sind und für Minderjährige. Möglicherweise werden Ihnen Ängste und Nöte anvertraut. Unsere Schulungen sollen dazu beitragen, dass Sie in solchen Fällen für sich selbst Handlungssicherheit erlangen. Sie werden darüber hinaus dafür sensibilisiert, Anzeichen sexualisierter Gewalt zu erkennen und darauf angemessen zu reagieren. Als Kirche wollen wir ein Lern- und Lebensraum sein, der Menschen zu Selbstbestimmung und Selbstschutz ermutigt und klar „Ja“ oder „Nein“ sagen lässt. Prävention sexualisierter Gewalt soll zum Grundprinzip unseres professionellen Handelns werden. Teilnahmebescheinigung Wir möchten Sie darauf hinweisen, dass Sie nur eine Bescheinigung erhalten, wenn Sie die gesamte Zeit an der Schulung teilgenommen haben. Weitere Informationen Stabsabteilung Prävention, Intervention und Aufarbeitung sexualisierter Gewalt im Bistum Hildesheim, praevention@bistum-hildesheim.de, 05121-307 171 Hinweis Sie erhalten von uns ca. eine Woche vor der Schulung eine Erinnerung per E-Mail. Sollte die Schulung nicht stattfinden, werden Sie rechtzeitig von uns benachrichtigt. Wenn Sie Fragen zum Datenschutz haben, insbesondere zu Ihren Rechten, finden Sie Antworten unter diesem Link https://www.praevention.bistum-hildesheim.de/datenschutz-1/
Die Weiterbildung „Inklusionshelfer/in“ baut auf den Zertifikatskurs „Pädagogische Mitarbeiter/in“ auf und vertieft dessen Inhalte. Sie vermittelt praxisnahes Wissen für die gezielte Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf im Schulalltag. Die Teilnehmenden lernen, Kinder individuell zu begleiten, ihre Teilhabe zu fördern und ein wertschätzendes Lernumfeld zu gestalten. Darüber hinaus werden Kommunikations- und Kooperationsstrategien, rechtliche Grundlagen sowie praxisorientierte Unterstützungsformen vermittelt. Zielgruppe: Menschen mit Empathie und Engagement, die Kinder und Jugendliche im Schulalltag begleiten möchten - besonders geeignet für pädagogisch Interessierte mit Vorqualifikation oder abgeschlossener Qualifizierung als pädagogische Mitarbeiter/in. Kompetenzerwerb Die Weiterbildung fördert fachliche, soziale und personale Kompetenzen für die inklusive Bildungsarbeit. Die Teilnehmenden erwerben: · Fachkompetenz: Wissen über Inklusion, Entwicklungsprozesse und unterstützende Maßnahmen im Schulalltag · Methodenkompetenz: Fähigkeit zur individuellen Begleitung und Förderung von Schüler:innen mit unterschiedlichen Bedürfnissen · Sozialkompetenz: Empathie, Kommunikationsstärke und Teamfähigkeit im Umgang mit Kindern, Eltern und Lehrkräften · Personale Kompetenz: Reflexionsfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein und professionelles Handeln in herausfordernden Situationen · Rechts- und Organisationskompetenz: Sicherheit im Umgang mit rechtlichen Grundlagen, Datenschutz und schulischen Abläufen
Dieser Workshop bietet pädagogischen Fachkräften einen kompakten Einblick in die medienpädagogische Praxis. Neben theoretischem Fachwissen zur frühkindlichen Medienbildung steht das Kennenlernen konkreter digitaler Werkzeuge im Fokus. Es wird eine Auswahl an praxistauglichen Apps und Tools vorgestellt, die Fachkräfte direkt in ihrer täglichen Arbeit nutzen können. Ziel des Abends ist es, praxisnahes Wissen zu vermitteln und den Teilnehmenden neue Möglichkeiten aufzuzeigen, wie sie die Medienkompetenz der Kinder im Kita-Alltag spielerisch fördern können. Referentin: Kathrin Purk, Fachkraft für Medienpädagogik, Erzieherin, Systemische Elternberaterin
Bewegung, Musik und gemeinsames Erleben schaffen wertvolle Momente im Betreuungsalltag. Bereits kleine Bewegungsimpulse fördern das Wohlbefinden, stärken die Gemeinschaft und bringen Schwung in Gruppenangebote. Rhythmus, bekannte ansprechende Musik und einfache Bewegungsabläufe regen Körper und Geist gleichermaßen an und schaffen ein geselliges Miteinander. Darüber hinaus werden abwechslungsreiche Aktivierungsangebote vorgestellt. Aktivierung ist weit mehr als einfache Beschäftigung. Durch gezielte Spiele werden vorhandene Fähigkeiten und Ressourcen gestärkt. Gleichzeitig wird die Kommunikation und das soziale Miteinander auf spielerische Weise unterstützt
Erleben Sie, wie vielseitig modernes Grillen sein kann. In diesem praxisorientierten Kurs bereiten wir gemeinsam ein vollständiges Grillmenü zu – von der Vorspeise bis zum Dessert. Neben der Zubereitung erhalten Sie zahlreiche Tipps zu Grilltechniken, Garstufen und dem perfekten Zusammenspiel von Zutaten. Der Kurs richtet sich an alle, die ihre Grillkünste erweitern und Familie und Freunde mit einem außergewöhnlichen Grillmenü begeistern möchten. Getränke (Softgetränke, Wein, Bier) sind in der Gebühr enthalten.
Neue Ideen entdecken? Schnelle und gute Küche? Sich und andere verwöhnen? Neue Seiten an sich entdecken? - Kochen macht’s möglich Zusätzlich zur Kursgebühr wird noch eine Lebensmittelumlage zwischen 8,-€ - 12,-€ erhoben.
Geselliges Tanzen im Sitzen ist Lebensfreude vereint in Musik und Bewegung. Vorgestellt werden praxiserprobte Tänze im Sitzen nach Volksliedern und alten Schlagern, die in der Arbeit mit Menschen mit oder ohne kognitive Einschränkung leicht umgesetzt werden können Tanzen und Singen sind Aktivitäten, die vielen Menschen Freude machen. Bekannte ansprechender Musik und einfache rhythmischen Bewegungen erzeugt gute Laune und körperliches Wohlbefinden. Dies gilt auch für Menschen mit Demenz, die im Sitztanz oft längst verloren geglaubte Fähigkeiten wieder aktivieren können. Mit Spiel und Kreativität das Gedächtnis aktivieren. Nach Bewegung und Musik folgt die geistige Aktivierung. Mit einfachen Spielen und kreativen Gestaltungsideen lässt sich das Gedächtnis auf abwechslungsreiche und motivierende Weise fördern. Spielerische Angebote schaffen Erfolgserlebnisse und stärken die Konzentration, sowie die soziale Gemeinschaft. Diese Seminare richten sich grundsätzlich an alle, die mit Pflege und Betreuung, sowohl im privaten Bereich wie auch beruflich, zu tun haben. Für Pflegepersonal und Betreuungshelfer*innen für Demenzkranke gem. Richtlinien nach §§ 43 b, 53 b SGB XI sind diese Angebote ebenfalls geeignet.